与邮票设计家“侃大山”
7月7、8日，借潘可明、李印清、邹建军、王振华等四位著名邮票设计家来江门举办作品
展的难得机会，我会廖雅君、何文超、钟智轩、李嘉雯、李芳华、李健斌、李振翔等同学与
设计家们进行交流，下面是交流内容全文：
问：你们觉得自己设计最好的邮票是哪一套？
王振华：我在总公司搞外展工作长一点，设计外展纪念封多一些。设计邮票是1990年以后
的事，到现在设计了《鼎湖山》、《特区建设》、《天山天池》、《邮联四大》小型张等几套邮票。
而我最满意的是《鼎湖山》邮票，它不是单纯的风光邮票，它首先作为自然保护区突出其真
实性、科学性、艺术性。举个例子，《鼎湖山》第四枚是白鹇鸟，最初我为了使绿底色调的
画面好看一点，画了两只白色羽毛的白鹇，可后来有人跟我提了意见，雄性白鹇羽毛是白色，
两个公的碰在一起就会打架，白鹇在一起就必须是一公一母，后来我就把其中一只公的改画
成褐色羽毛的母鸟，这就足以说明邮票设计的真实性与科学性高于艺术性。
潘：我1965年参与邮票设计工作至今有30多年，由于自己喜欢一些具有创作性的题材，要
自己找资料，自己去看，速度比较慢，因此我的作品不多，也就是二十来套。你们问我哪一
套邮票最好，可难起我了。自己设计的邮票就好象自己的孩子，手心手背都是肉。但确实让
我挑，自己最满意的是1981年设计的《刻舟求剑》。当时局里分下来的选题就叫《寓言故事》，
并没有具体定出哪一个寓言，但中国的寓言故事那么多，上哪一个好，颇费思量。后来我找
到专为少年儿童讲故事的孙敬修老先生，让他提，他一下子就提了坐井观天等好几个来，后
来我选上了刻舟求剑。因为选这个寓言故事在当时是很有现实教育意义的，1981年正是改
革开放之初，有些人的观念还停留在以前的模式框框跳不出来，而刻舟求剑的故事对他们是
很有启发作用的。
问：你们当初为何选择了邮票设计这份工作？
潘可明：我们那时候毕业都是国家分配工作的，开始接到工作单位接收通知书，看到上面写
着邮电部，都很纳闷，我们都是美术专业的，难道叫我们去划汇款单吗（笑声）。后来报到
了才知道是设计邮票，而沾上这份工作就喜欢上了。邮票设计确实是一块广阔的天地，设计
好一套邮票要做足功夫，先是打铅笔草图，再画效果图，征求意见后画正稿，再拿去给邮票
图稿评议会评审，通过了作些修改下厂制版，有时图稿一些颜色印不出来，还要根据印刷厂
的意见修改。你们看，一套邮票诞生就经过那么多重关卡。
问：你们对当前流行的用电脑设计邮票有什么看法？
潘：电脑设计比较适合年轻人的口味，但现在我们一些邮票设计者用的手法都是比较原始的，
电脑设计出的邮票拼凑的痕迹多。
问：有很多集邮者认为，自80年代后期实行邮票图稿评审制度以来，邮票不如以前漂亮，
对此你们是怎样看的呢？
潘：这说明你们的审美观没跟上来（笑声），当然这只是开个玩笑。应该说，通过建立邮票
图稿评审制度，集思广益，具有较高的透明度，这个方向是好的。社会上也有很多艺术家，
要尽可能地发动他们也参与邮票设计工作进来。如我1981年设计的《红楼梦》邮票就是请
上海一位画家刘旦宅画的，他描绘的红楼人物清新而不媚俗。
问：那《红楼梦》是否出成系列邮票？
潘：当时确实有这个打算，《红楼梦》人物那么多，结构那么庞大，出几组邮票都不为过。，
经过征询过红学家的意见，局里决定先出金陵十二钗人物，刘旦宅先生把图稿寄过来后，我
们总觉得缺点什么，后来有人说，《红楼梦》怎能少贾宝玉呢？就又叫刘先生赶画一幅，但
我们看了也不行，宝玉毕竟不是“十二钗”里面的，应与其他人物设计有所区别，就又弄了
一幅“双玉读曲”作为小型张，画面把大观园融了进去，十分壮观，为了保留原画风格，小
型张不设边框。至于后来《红楼梦》系列断了，十分可惜。
问：李老师曾当过铁路工人，这对您以后的邮票设计有什么影响？
李印清：主要是积累了宝贵的生活经历。我18、9岁就当车调员，后来去中央美术学院油画
系学习，毕业后到大西南搞基建，呆了五年撤回北京，在交通部工作，在那里我搞过舞台美
术，记得为准备1971年国庆游行，我花了五个月时间设计了一辆彩车，后因“九一三”事
件，国庆游行取消了，也就是这一年我被分配去参与邮票设计工作。正是因为我在铁路部门
呆过，1996年设计《铁路建设》邮票时就十分顺利，铁路无非由线、隧、桥、站四部分组
成，邮票就按这分四枚设计，而且每个细节我都注意到了，这么专业的题材没在铁路部门干
过的人设计这套邮票就容易出错。
问：李老师设计的邮票中有相当部分是人物邮票，那您对设计人物邮票有什么体会呢？
答：设计人物邮票对确立自己的人生观很有好处。设计人物邮票，收集设计资料的过程就是
学习的过程。够格上邮票的人物，都是伟人，一生当中有很多闪光点，但邮票就是那么一、
两枚，要上邮票的就必须是很有代表性的。这就要尽量的占用资料，虚心向人家请教，把资
料研究透了才动笔。如我设计爱因斯坦邮票，从收集到的资料可知，他是一个为科学事业忘
我工作不修篇幅的人，所以在邮票上我把他的头发画得散乱一些，而爱因斯坦最杰出的成就
就是相对论，相对论有广义和狭义之分，广义相对论在爱因斯坦之前很多人研究过，狭义相
对论是爱因斯坦首先提出来，最具代表性，那么邮票上就把狭义相对论弄上去，邮票出来后，
爱因斯坦的学生、我国著名科学家周培源先生看了，直说邮票上的爱因斯坦太象、太传神了。
问：李老师曾担任过邮票设计室主任，同时作为一名专业的邮票设计家，您的感受是什么？
答：概括地说，酸甜苦辣俱全。我觉得，邮票面向广大人民群众，必须做到雅俗共赏，邮票
是严谨的东西，设计时要务求准确，不能出错；邮票是单纯的东西，画面要浅显易懂，不可
追求复杂抽象；邮票是耐看的东西，要经得起时间的考验，要吸引观众爱不释手，看了还想
看。专业邮票设计师队伍是一支技术过硬的队伍，他们经过了专业的训练，在长期的邮票设
计中积累了宝贵的经验，摸透了邮票的设计与印刷规律，他们热爱本职工作、乐业敬业。向
社会美术界广泛征集邮票图稿是可以的，但专业邮票设计师的作用也应充分发挥出来。这次
来到江门，听到你们对我们这些专业邮票设计师作品的肯定，我十分感动，可惜行程紧凑、
时间有限，不然我们可多与一些集邮者见面交流。
问：请问邹老师，您是怎样走上邮票设计岗位的？
邹建军：我1967年在中央美术学院版画系毕业，在部队下放了四年，后来周恩来总理亲自
指示要把我们这批国家培养的文艺院校大学生安排好，1973年我就被分配到当时的交通部，
从此与邮票设计结缘。
问：邹老师在二十多年邮票设计中有哪件事最难忘的呢？
答：难忘的事很多。就说一件吧。1984年设计《中日青年大联欢》邮票时，中央美院也有
一批学生参与竞争，当局里公布这个选题时，我报了。后来，全国青联把所有设计稿摆在一
起，发现由青年学生创作的图稿含义都比较空洞，而我设计的图稿一下子被肯定下来，我画
的三幅图稿，第一幅是西安大雁塔与日本唐招提寺，反映中日友好历史悠久、源远流长，第
二图是中日两国小女孩栽植友谊之树，背景是长城与富士山，第三图就是中日两国青年载歌
载舞，体现团结与友谊。这三幅画一看就知道什么意思，很直观。后来图稿被送到当时的胡
耀邦总书记那里，他在百忙中认真审看了图稿，也说画得好。当时我心里暖乎乎的。
问：邹老师设计《山水盆景》与《九寨沟》邮票时分别使用了朱江、黎长青的化名，为什么？
答：这是为了应付图稿评审的需要。有一段时间，专业邮票设计师参与图稿评审老落选，我
就换个名字试试，结果反而中选了。个中原因就耐人寻味了。
问：1998年邹老师设计过《邓小平逝世一周年》邮票，边框使用了小平同志喜爱的玉兰花，
您是怎样知道小平同志喜好的呢？
答：设计《邓小平逝世一周年》邮票由我与另一位姓王的年轻设计师竞争，上邮票的六幅照
片都是由中央提供的，设计它就只能在邮票边框做文章。小平同志的大女儿邓林是我同学，
我就去问她，小平同志喜爱什么花，她说是桂花和玉兰花，后来我就选用花瓣较大的玉兰花
作为邮票的边框。
问：邹老师设计的邮票中，体育题材的占了相当部分，您设计的体育邮票人物造型很美、很
生动，那您对现在的体育邮票设计是怎样看的呢？
答：谢谢你们的赞扬。其实，回过头来看我以前所设计的“体操运动”、“五届全运会”、“冬
奥会”、“工人运动会”等体育邮票很具象，运动员的描画很细致，五官皆全，我是画人物的，
这是我的优势。而现在的体育邮票过于追求抽象，看多了，反而让人怀念起以前的体育邮票
来了。